Истината ни прави свободни

сряда, 31 март 2021 г.

Коя е Маца-Писана Зеленооката Красавица?

 


 Писана Зеленооката Красавица... (Прегледай ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ)

вторник, 17 ноември 2020 г.

Какво изповядва един боледуващ философ?


 (ЧУЙ ВИДЕОБЕСЕДАТА В КЛИПЧЕТО)

сряда, 14 октомври 2020 г.

Кога животът ми е наистина пълноценен?



Как живея? - питате ли се понякога така? Нима животът ми ще бъде такъв, какъвто си го направя сам? Избор на живот: как се прави това? Или какво е това жизнена стратегия, от какво зависи, кои са факторите, с които трябва да се съобразяваме, кои са нравствените принципи, от които можем да се ръководим, кои са алтернативите, между които избираме и пр. - тези са някои от моментите, които засягам в това свое изложение. (Прочети ЦЯЛОТО ВЪВЕДЕНИЕ И ЧУЙ БЕСЕДАТА НА ВИДЕО)

вторник, 6 октомври 2020 г.

Може ли мъж да разбере жена - и жена да разбере мъжа?

 


Темата за отношенията между мъже и жени е вечна тема за нас, човеците. Предлагам "некои съображения" по тази тема. Те всъщност са покана за по-сериозен разговор. (ЧУЙ ВИДЕОБЕСЕДАТА)




петък, 2 октомври 2020 г.

Що е доброта - и как ставаме добри или лоши?

 


"По природа", "по рождение" ли сме си добри или такива ставаме впоследствие, благодарение на подходящо възпитание? Съществува ли абсолютно добро? Или е напълно възможно доброто за едни хора да е зло за други, сиреч, колкото човеци, толкова и истини за добро и зло да съществуват? (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ И ЧУЙ БЕСЕДАТА В КЛИПЧЕТО)

четвъртък, 1 октомври 2020 г.

Може ли на учител да забраниш да учителства?


Разказвам накратко своята история и ситуацията, в която съм сега. Остракиран съм от държавното образование. Властта се опитва да ме убие. Да, най-убийствени за учителя са униженията, единственият начин да убиеш един учител е като го подложиш на нетърпими унижения (примерно да няма средства за съществуване и всеки ден да се унижава някак да ги изработва с неподходящ за него труд!). (Прочети ЦЯЛАТА ПУБЛИКАЦИЯ И ЧУЙ ВИДЕОКОМЕНТАРА)

петък, 28 август 2020 г.

Какви промени са нужни в българското образование и как те следва да бъдат направени?



Във връзка с ето това:

Asen Alexandrov: Ако някой (родител, учител, ученик, гражданин) може да опише най-правилния начин за обучение през новата учебна година и аз не мога в следващите 30 секунди да посоча поне 5 сериозни възражения, подкрепени с опит от други държави, Кодекса на труда, статистика на социалното и икономическо министерство, НСИ и НОИ или сериозни медицински, психологически и педагогически изследвания, петиции и постове в социалните мрежи и т.н. веднага получава от мен 5000 лева и основавам инициативен комитет за издигането му за следващ Министър на образованието.

Написах там следния коментар:

Ангел Грънчаров: Г-н Александров, искате "най-правилния начин за обучение през новата учебна година"; и казвате, че ще го опровергаете за 30 секунди и прочие; е, аз в последните години се постарах да обясня какви промени са нужни в българското образование и как те следва да бъдат направени; представих разбиранията си пределно понятно, ясно и в съвсем човечна форма. Понеже, виждам, се вълнувате от тия проблеми, Ви давам линк, за да разлистите, ако искате, въпросните мои книги. Всичко добро Ви желая! (Недейте да смятате, че искам да ме награждавате или да ме предлагате за министър, в Мутроландия такива като мен министри не стават...)

ИСТИНСКИЯТ УНИВЕРСИТЕТ

ИСТИНСКИЯТ УНИВЕРСИТЕТ-2 (Приложения)

● Горещите проблеми на образованието и възпитанието на младите: ПРЕПОДАВАНЕТО

● Горещите проблеми на образованието и възпитанието на младите: ДИСЦИПЛИНАТА

● БОЛНИЧЕН ДНЕВНИК

Ние не сме тухли в стената! (Есета за освобождаващото образование)

● VERITAS ODIUM PARIT...

● Изследвания върху състоянието на нравите в едно училище (В контекста на общата ситуация на българския живот)

● Документално допълнение на моите "Изследвания върху състоянието на нравите в едно училище"

● Изкуството да си учител

● Експеримент по свобода

● За НЕздравомислието

● За духовните неща с българска специфика

● ПРОМЯНАТА В ОБРАЗОВАНИЕТО (Как се прави демократично училище?)

● ДНЕВНИКЪТ НА УЧИТЕЛЯ-БУНТАР

● Реформа на НЕобразованието

● УЧИЛИЩЕ ПО СВОБОДА

● ДНЕВНИКЪТ НА УЧИТЕЛЯ

● Венелин Паунов: най-добрият училищен мениджър, когото познавам

Освен това смятам, че нашият "Картаген" - масовото българско безразличие спрямо истината и свободата! - е крайно време да бъде разрушен...

Абонамент за списание ИДЕИ